• на главную
 
  • размышлизмы
 
  • написать письмо
  • о себе
 
  • прочитанные книги
 
  • карта сайта
  • профессионально
 
  • юмор
   
обратно в раздел "Размышлизмы" →

← следующая запись || предыдущая запись →
 
 

Невыученные уроки


14 января 2008
 
Вам, наверное, доводилось в школе не учить домашнее задание? Конечно, кто не без греха... :-) И было замечательно думать, когда учительница вас так и не вызвала к доске: "уф, пронесло!!!" Можно было спокойно жить дальше, и больше никогда не вспоминать о невыученном уроке.

Вот только в жизни не получается так "просачковать". Если вы не сдадите "жизненный урок" первый раз, "экзамен" неизбежно повторится еще раз. Если снова не сдадите - будет еще пересдача. И так далее, и так далее будет повторяться и повторяться до получения "зачета". Почему я пишу все слова в кавычках - по той простой причине, что мы можем и не догадываться, что мы вдруг попадаем на сдачу невыученного урока. Ведь такими уроками могут быть самые разнообразные задачи в нашей жизни: визит к начальнику с предложением повысить зарплату, знакомство с девушкой, с которой вы постоянно ездите в одном автобусе, необходимость выступать публично, желание пойти в тренажерный зал или на стадион и так далее.

Конечно, можно под разными предлогами не заходить к начальнику, не назначить встречу девушке в автобусе, отказываться от выступления перед аудиторией, говорить, что сейчас "не сезон" для стадиона и вообще лучше начать со следующего месяца или года... Но все это рано или поздно вернется снова. Все равно придется идти к начальству, знакомиться, но уже с другой девушкой, выступать с докладом и тому подобное. Поэтому самый верный способ поведения - не откладывать невыученные уроки на потом, не "сачковать" и не скрываться от тех проблем, которые ставит перед нами жизнь.

Лично для меня было очень большой трудностью выступать публично (наверно, это для многих актуально...). Причем, как я и писал, эта задача возникала вновь и вновь, только в разных вариациях. Сначала выступать в школе перед классом, в университете - перед аудиторией. Но вместо того, чтобы убегать от решения проблемы, я пошел навстречу ей, в лобовую атаку - устроился на год (!!) работать преподавателем в школу. Подумайте сами, каково было вести три занятия в неделю, когда на тебя неотрывно смотрит 10 человек, слушают тебя, записывают за тобой. Но, слава богу, этот урок я успешно сдал, и теперь могу совершенно свободно общаться с любой аудиторией. Наверняка и вы найдете подобные примеры в собственной жизни...

 
 

Комментарии


Ваш комментарий

Ваше имя:
Ваш e-mail:
Ваше мнение:
Защитный код:


только английские большие буквы
  запомнить мои имя и e-mail